装着老太太的篮子被抛上天

装着老太太的篮子被抛上天

有位老太太,装在篮子里被抛上天(跳绳向上摆动,孩子跑进跳绳里。)

就像月亮一样高,99次

(念到这段时,孩子要将「99次」替换成自己要跳的次数,然后继续念下段歌谣,看看孩子能否达成目标。)

她到底要往哪里去,我也不知道(孩子边跳边摇头。)

她的手中拿着扫帚(孩子边跳边假装手里握着一支扫把。)

我说:「老太太!老太太!老太太!」(孩子驼着背,假装是老太太。)

「妳飞这么高是要去哪?」

(当孩子念到「要」时,要跳高,让膝盖碰到胸部。)

「要去清天上的蜘蛛网。」

(孩子跳起来的同时,要顺便做出用扫把挥舞的动作。)

「我们想要一起来。」

「不行啊,再会再会。」

(孩子跳出跳绳,另一个孩子跳进来,或者是: 原本待在跳绳内的孩子仍然留在原地,另外一个孩子加入一起跳。每当念完一次韵文,就再加入一位新的孩子。在这个版本里,你可看看最多加入几个孩子才开始出错。)

很多追逐游戏都可以加入这项螺旋桨水上游戏中

很多追逐游戏都可以加入这项螺旋桨水上游戏中
1. 一个孩子向前、手伸长握着浮板。
2. 孩子用力的踢脚,代表螺旋桨。
3. 这艘船也可以有舵手,利用打水来控制浮板方向。
[小提醒]很多追逐游戏都可以加入这项水上游戏中,可以根据孩子的年龄,玩水中版本的追逐游戏,例如:猫捉老鼠、稻草人、白鹅与白鹭鸶。

水上游戏运动-河堤上的鳄鱼

河堤上的鳄鱼

游戏步骤:

1.孩子是鳄鱼,坐在河岸边(游泳池边),游戏领导者站在孩子一旁。

2.在带领下,孩子一个一个轮流下水,第一个当鳄鱼的孩子先将下巴放进水中(孩子伸长手臂、身体微微往前弯),然后是整个身体。

3游戏领导者手放在鳄鱼孩子的肚子、支撑着他

有趣的水中游戏 搁浅的鲸鱼

搁浅的鲸鱼

游戏步骤

l.选择其中一个孩子当鲸鱼,其他孩子站两排形成海滩。

2.排成两排,面对面站好,并在对面排找一个伙伴、握住他的手。

3.鲸鱼滑行通过时,借由两边孩子的手臂帮助,顺利到达另外一端。

4.当鲸鱼经过海滩时,组成海滩的孩子可以将手臂浸在水下,这样,鲸鱼就可以藉由其他孩子的手臂,让自己半浮在水中。

与孩子进行有趣的水中游戏 袋鼠与软木争夺

袋鼠

1.所有孩子在水中, 手牵着手团成一个圆圈。

2.孩子必须像袋鼠一样,跳到圆圈中央。

3.孩子也喜欢玩袋鼠追逐游戏, 他们必须用跳跃的方式,逃离那个被指定(同样要跳跃)的孩子。

软木争夺
尽可能准备最多的软木塞。

1.让孩子待在水深到腰际高的地区, 并将软木塞丢进水中。

2.对孩子说:「在我…之前,看看你们可以找到多少颗软木塞。」(例如:在我「唱完这首歌前」或是「在我拍手数到20前」。)

孩童水上游戏 划桨轮船

划桨轮船
1.孩子同样坐在游泳池边,将双脚置于水中。
2 . 让孩子用双脚踢水、涨起水花,如同轮船的划桨一样。
铃阿!铃阿!玫瑰环
1. 所有孩子手牵着手,跟着游戏领导者走下游泳池台阶,进到水中。
2. 让孩子站在水深大约到腰部或者腰部以下的位置,哼唱这首歌并且
玩游戏:
铃阿!铃阿!玫瑰环(所有孩子团成一个圆圈,并且沿着圆圈走)
一口袋装满花瓣,哈啾!哈啾!都倒下。

孩子本能会在固定年龄层倾向某些特定游戏或活动

如果孩子能在水中获得自信,当他遇到危险的时候,依旧可以放松及漂浮,大大提高被救援的机会。帮助孩子适应水的时候,我花了很多时间教他们如何在水中放松、漂浮,这些动作会留在孩子的运动记忆中。我所教导的所有的技巧,都是透过简单的水中游戏来教授,使游泳充满乐趣。孩子有一种天然的运动智慧,他们本能会在固定年龄层倾向某些特定游戏或活动,所以,我会试着在「对他而言适当的时机」教孩子游泳。

果园游戏的玩法步骤教学

果园建了一道篱芭。(孩子将双脚伸宜,一只脚放在另一只脚上,若想盖更高的篱芭,可以再加上双手。)

农夫在果园中犁田。(所有孩子坐着,将双脚打开。与左右两边的孩子互碰脚掌,被大风吹下树的水果孩子,就必须来回在脚与脚尖的空隙踏过。)

果园里的果树长得太密了。(孩子将手放在左右两边的人的肩膀上,被大风吹下树的水果孩子必须要沿着圆圈,在其他孩子的双臂空隙下穿梭。)

让孩子做下巴向下的训练运动来矫正空间感

其他的治疗型活动有:让沙包从头上滑落下来,就是需要让下巴向下的训练运动。这个动作可以矫正婴儿时期,躺在妈妈肚子上会自然抬起头的原始反应。如果到了6、7岁时,这个反射动作持续出现在孩子身上、仍然无法摆脱这个原始反射动作时,就应该被矫正,让他的头能够安定、平衡的枕在正确的脊椎位置上。

Pimpompe 单纯的在游戏中欣赏声音的本质

在下面的游戏中,「拍膝盖」就是用双手拍自己的双脚膝盖,「互拍」指的是两个合作同伴双手互拍,「右手交文互拍」、「左手交叉互拍」指的是两个人一起伸出右手或左手,并且用单手交叉互拍对方的右手或左手,「拍手」指的是自己拍手。这首念谣除了用传统纯发音、无意义的语言来表达之外,我不知道是来自哪个语言。这个游戏很可能是孩子经常用来押韵、不真意义的词语,让我们单纯的在游戏中欣赏声音的本质吧!